آموزش سیگنالینگ از نشانگر هارون

این جمله همیشه باعث می شود وقتی مشتری من برای اولین بار با من تماس می گیرد لبخند بزنم و از مسائل آنها با سگ خود به من می گوید. با این حال آنها با "اما او واقعاً باهوش است" و دلیل اینکه هر صاحب حیوان خانگی فکر می کند سگ آنها واقعاً باهوش است ، به این دلیل است که سگ از آنها پیشی گرفته است. و به محض اینکه این موضوع را بیان کردم ، آنها به طور معمول کمی چاکل را رها می کنند و با این موضوع موافق خواهند بود. بنابراین من توضیح خواهم داد که چرا سگ به همان شکلی که هست رفتار می کند. سپس به این دلیل می پردازم که چرا و چگونه می توانیم این مسائل را برطرف کنیم.

بعد از آخرین وبلاگ من ، برای من منطقی بود که این کار را انجام دهم. قصد من در هر وبلاگ این است که صاحب سگ را در مورد چگونگی فکر کردن سگها ، جوانب مثبت و منفی به هر چیزی و همه چیز مربوط به زندگی با سگها و آموزش سگها روشن کنم.

چند بار قبل از شنیدن "اوه او محصول محیط اوست" و این واقعیت برای اکثر سگ ها است. آنها یاد می گیرند که به گونه ای زندگی کنند که برای آنها مطلوب باشد. با این حال ، برای کسانی که نسبت به رفتار سگ خود بسیار هوشیار هستند ، ما این هستیم که سگ را که در آن مزیت او را انجام می دهد و دروغ نمی گوید ، نشان می دهد و می توانیم محیط او را کنترل و دستکاری کنیم تا به تعریف مرزهای روشن و مداوم برای اطمینان از یادگیری مداوم کمک کنیم. بنابراین به عبارت دیگر ، با قرار دادن سگ و خودم در اتاقی با حواس پرتی اندک و بدون استفاده و استفاده از تکنیک های مختلف آموزشی ، همراه با برخی از تجهیزات آموزشی یعنی. غذا ، اسباب بازی تگ ، چاشنی و یقه.

در آموزش سگ ما همیشه هنگام کار با سگهایمان محیط فوری را در نظر می گیریم. آیا سگ من برای این سطح از حواس پرتی آماده است؟واقعاً چه نوع حواس پرتی سگ من را آزار می دهد؟آیا این یک سگ دیگر ، سر و صدا ، مردم ، غذا است؟در همه زمینه های آموزش سگ ما به تدریج سگ را از هر نظر آموزش می دهیم. مراحل کودک را به خاطر بسپارید.

بسیاری از مردم نیز به من خواهند گفت: "او در خانه بسیار خوب است اما وقتی او را بیرون می کشیم خیلی خوب نیست" و سوال من این است: "آیا شما او را آموزش دادید تا رفتار کند و در مورد آن؟"

من در اینجا برخی از طلای خود را به شما می دهم اما هر مربی خوب می داند که این رفتار در بیشتر موارد متنی است. این بدان معنی است که سگ یا به طور تصادفی یا به صورت هدفمند آموخته است که به گونه ای رفتار کند که در آن محیط خاص همراه با یک یا بسیاری از سیگنال ها برای سگ مطلوب باشد. به عنوان مثال وقتی در آشپزخانه هستید که غذای سگ خود را آماده می کنید و او با صبر و حوصله منتظر غذای خود می نشیند و منتظر می ماند. به این دلیل است که به عنوان یک سگ جوان که غذای او را آماده می کردید ، او می نشست ، شما ستایش می کنید و احتمالاً حتی او را با قطعات کوچک وعده غذایی خود پاداش می دهید. با این حال ، بدون اینکه در آشپزخانه باشید و حضور یا وعده وعده غذایی بعدی او این رفتار یا شدت این رفتار را بدست آورید؟

برای اینکه واقعاً در شکل گیری یا ایجاد رفتار جدید موفق باشد ، یک مربی باید در نظر داشته باشد و انگیزه را حفظ کند زیرا سگ کمتر با انگیزه ای از سگ آهسته تر است که سگ یاد می گیرد اگر اصلاً باشد.

"همه چیز که در انسان" Umvelt "سرچشمه می گیرد ، باید به" چیزهای سگ "تبدیل شود تا مغز سگ بتواند آن را درک کند و هماهنگ کند" (فوریه 1939: 24). در این راستا ، توانایی بازی سگ یک عامل تعیین کننده را فراهم می کند. ساریس خاطرنشان می کند که بازی یک نشانگر شخصی سازی "معصوم" از خلق و خوی سگ و هوش نسبی E. G. Sarris (دانشگاه هامبورگ) است

ساریس در واقع به دنبال ایجاد آزمایشی بود که می تواند از او برای ارزیابی هوش در سگ ها استفاده کند و بعد از دو سال ، 2،000 سگ بعد ، او کشف کرده بود که هوش نمی تواند اندازه گیری شود اما آنچه می تواند ارزیابی یا اندازه گیری شود سگ ها بودند. سطح قابلیت آموزش. اندازه گیری و هنوز هم از سگها تمایل به غذا خوردن ، بازی ، بازیابی ، جنگ از جنگ گرفته شده است. از آنجا که این در مورد هر سگ شاغل کاملاً صادق است ، فقط از مربی خود بپرسید که سگ او چقدر رانندگی می کند؟و اگر سگ خوب باشد ، مربی لبخند می زند و او معمولاً چیزی مانند "بیش از حد کافی" می گوید. از آنجا که تمایل سگ به دیدار و برآورده کردن رفتارهای ذاتی و آموخته شده بسیار شدیدتر است ، او به نوبه خود همه چیز را خیلی سریعتر می آموزد. مانند تمام آموزش ها ، اگر ساختار یافته و زمان بندی مربیان خوب باشد ، سگ ها به معنای واقعی کلمه می توانند از قدم به قدم به مرحله دیگر بروند.

دقیقاً مانند انسان ، سگها فقط می توانند در هر زمان معین اطلاعات زیادی کسب کنند.

همه ما در توانایی توانایی تمرکز و گرفتن اطلاعات جدید به اوج می رسیم. من سالها پیش مربیان به من گفتند که او هر جلسه را متوقف می کند وقتی سگ تا آنجا که یادگیری می رود ، اوج می گیرد. خوب سوال من از این مسئله این است که "شما واقعاً می دانید که سگ در واقع اوج می گیرد تا اینکه او را از آن گذشته اید؟"بشربله ، من یک جلسه را متوقف می کنم که سگ خیلی خوب پیش می رود و ترجیح می دهم آن لحظات را در ذهن او بگذارم. تنها چیزی که من می گویم این است که ، اگر شما قبل از اوج گرفتن او ، جلسات را متوقف می کنید ، یا علائم خستگی را نشان می دهید ، چگونه می دانید که آیا سگ واقعاً به اوج خود رسیده است ، مانند بسیاری از موارد من از میزان اطلاعات غافلگیر شده امسگ آموخته است. من این کار را در هر جلسه توصیه نمی کنم زیرا این امر می تواند برای سگ بسیار دشوار باشد اما همیشه به دنبال و شناخت آن علائم ، آموزش شما را سرگرم کننده تر ، پاداش و حداکثر می کند. یک نکته دیگر که باید اضافه کنم این است که سگ ها نیز مانند ما به یک روز مرخصی نیاز دارند. این کار برای بازیابی عضلات ، انرژی و غلظت بسیار زیاد است و ذکر نمی شود که این باعث افزایش تمایل سگ ها به یادگیری و کار بیشتر می شود. در آن روزهای تعطیل فقط او را برای پیاده روی ببرید و از آن لذت ببرید.

من بسیاری از سگ ها برای شبانه روزی و آموزش وارد شده ام و دریافتم که جلسه اول فقط 4 یا 5 دقیقه ممکن است دوام داشته باشد و فرقی نمی کند که من چه کاری انجام می دهم ، نمی توانم سگ را به مسیر خود برگردانم. با این حال ، طی چند روز آینده ، طول غلظت سگ خیلی سریع به چیزی مانند 15 تا 30 دقیقه رشد می کند. من همچنین دیده ام که سگ هایی با آموزش صفر دارای غلظت شگفت انگیز هستند. این همیشه نشانگر این است که سگ چقدر ذاتی است. به یاد داشته باشید که همه سگ ها با یکدیگر متفاوت هستند.

اگر نمی توانید سگ را برای تمرکز روی خود قرار دهید ، آموزش آن را با سهولت تقریباً غیرممکن می کند. این مثل این است که هنگام ارسال پیامک ، ماشین خود را به درستی رانندگی کنید.